杨明生，男，1963年6月生，党员，安徽省六安市霍邱县榜首中校园长。1984年8月从安徽师范大学结业后到霍邱三中任教，从此杨明生扎根大别山，再也没有离开过这儿。39年来，杨明生从热血青年到耳顺老翁，像老杨树相同据守家园，深耕教育，为了莘莘学子，屡次回绝年薪百万甚至几百万的高薪引诱，带领较为落后的县级中学成为省、市一流中学，一批又一批学生在他的培育下生长成才。杨明生曾荣获全国先进作业者、“安徽好人”等荣誉。

  杨明生出生在霍邱县乡村，家中兄弟姐妹五人，他是老迈。因父亲逝世早，他早早背负起了照料家庭的职责。为了给弟弟妹妹做好榜样，提前作业以缓解母亲的压力，杨明生学习一向十分吃苦。

  “我当年参与高考，是拿着班主任给我借的笔进的考场。教师说，明生啊，大学结业必定要回来教育啊！我其时就说，必定回来接您的班！”为了这句许诺，1984年，杨明生从安徽师范大学化学系结业后，本来可以有更多更好挑选的他当机立断回到其时贫穷落后的家园霍邱三中任教。从此，他踏上了三尺讲台并立下方针：要站稳讲堂教好书，让学生喜爱，协助学生生长成才。

  由于作业勤奋，教育才干超卓，杨明生很快得到了校园和家长的认可。霍邱当地不少家长都景仰把孩子送到杨明生的班级。

  虽然教育作业繁忙，杨明生一向不敢抛弃学习，1992年8月，他以优异的成果考取了我国青年政治学院青年作业系研究生班。当家人和搭档争相向他表示祝贺时，他却在开学签到的前几天，当机立断地抛弃了这个杰出的进修时机。

  “其时我考上研究生的音讯迅速传播，有一天早晨我起床开门发现，好几位学生家长来找我，期望我不要走，可以持续教他们的孩子。我了解乡亲们的顾忌，知道家园的孩子们需求我，所以，我容许了他们，我不走了。从那今后，我的心就牢牢拴在了家园的教育事业上。”

  1995年8月，杨明生临危受命被调到霍邱二中担任副校长，后担任校长。其时的霍邱二中，在学风建造和教育办理上都存在较为杰出的问题，杨明生面临史无前例的应战。

  虽然其时霍邱二中的学生根底差、底子薄，但学生思想活泼，性格开朗。杨明生决议另辟蹊径，对症下药，探究特征教育之路，首先在校园创办了美术、体育等特征班。令杨明生感到欣喜的是通过多年的尽力，一大批艺术天分被开发出来的学生先后进入清华美院、中央美院、我国美院等专业美院学习进修，还培育了以亚运会、全运会冠军胡青为代表的一大批体育杰出人才。霍邱二中成为安徽省体育特征演示校园，发明了特征教育办学的奇观。

  “霍邱县根底教育展开的打破口在霍邱一中，只要把一中的教育教育质量搞上去，才干让我们的生源不外流，才干让家园学生安心入学，才干改变现在的局势。”面临多年来霍邱大批优质生源外流的现状，杨明生一语道出困扰霍邱教育展开多年的症结所在。

  “那时候有一个朴素的希望，便是让孩子们都能在家门口享受到优质的教育资源。”杨明生说。

  2014年8月，年过半百的杨明生调至母校霍邱一中担任校长。校风、师风、学风各方问题亟待解决，杨明生看在眼里，急在心上。他总结办理经验，狠抓德育和养成教育,以“尚修德、善学习、重健身、会审美、爱劳动”为学生的生长与展开方针，立异展开“一案三式”“一课三备”“一卷三批”“一研三段”等讲堂教育改革，校园教育质量因而完成了跳跃式打破。

  在杨明生的带领下、在全校师生的共同尽力下，8年时刻，霍邱一中从一所较为落后的普通中学一跃成为全省闻名高中，先后5000多名学生考入了心仪的双一流大学。

  虽然教育办理作业占用了杨明生的大部分时刻，可是作为一名化学教师，他一向据守在教育一线年，杨明生不幸患上甲状腺滤泡状恶性肿瘤，才不再教授详细班级的化学课。近两年，为了持续协助学生们答疑解惑，他坚持每周展开“订单教育”。2022年4月，由于新冠病毒感染霍邱一中暂时关闭办理，杨明生为全校学生上了7场《化学与日子》课，把化学常识与日子常识结合起来，学生们听得津津乐道，既增长了常识，又排解了压力。

  关于窘境学生，杨明生关爱更甚。他多方奔波呼吁，建议成立了霍邱县爱心公益助学协会。到现在，协会已“接力式”协助4000多位困难学生，捐款捐物达600余万元。霍邱女孩解某菊，养父逝世今后成了孤儿，杨明生从她的初中教师手中接力照料她。3年后，她考上大学，杨明生又亲身把她送到校园，现在解某菊渐渐的变成了一名大学教师。

  杨明生的微信名一向是“老杨树下”，对此他解释道：“枝繁叶茂的老杨树下荫凉多。我愿像老杨树相同让更多的霍邱学子在老杨树下纳凉，成人成才！”，而杨明生带出的莘莘学子，也如“老杨树”飘出的千万颗“种子”，在各行各业生根发芽、健壮成材，正如从前保护他们的“老杨树”相同，为社会奉献着自己的力气。

  39年来，杨明生把才智和情怀献给家园的教育事业，用他的实际举动饯别着陶行知的话：捧着一颗心来，不带半根草去！用心办有爱的教育、有魂的教育、有温度的教育，把教育育人当成一辈子的大事，言为士则、行为世范，用自己的举动点亮孩子的未来！（职责编辑：高晟寒 张慧）