同步安徽教师招考网考试动态信息：教师招聘面试高中化学《化学键与物质构成》教案。更多关于教师招聘,面试高中化学,化学键与物质构成,教案,安徽教师招考网的信息的内容，请重视安徽教师招聘考试网，以及

  教师活动：使用物质构成的微观粒子-分子、原子进行导入，发问物质是由什么构成的?然后引出粒子的成键方法引进新课。【板书：离子键和共价键】

  发问：这些化合物是怎么构成的?结合原子核外电子排布探求一下?怎样会使钠原子和氯原子到达安稳结构?

  教师活动：带领学生一起总结离子键的界说，带相反电荷的离子之间的相互作用。【板书：离子键的界说】

  教师活动：依据离子键的组成方法，引导学生了解怎样书写离子化合物电子式书写规矩。

  教师活动：经过展现H2、Cl2、HCl这一类型化合物，引导学生自主探求。

  学生活动：进行小组讨论，比照剖析展现Cl2的电子式和结构。探求氯气的安稳结构。

  教师活动：引导学生了解Cl2这一类物质不易得失电子，所以会构成共用电子对

  教师活动：依据构成共用电子对达到安稳结构，带领学生总结共价键的界说和共价化合物。【板书：共价键的界说和共价化合物】

  依据共价化合物和离子化合物的特色，举例HCl、CO2、NaOH、CaO，引导学生进行分类，稳固知识点。

  本节课归于化学键分类中的离子键和共价键，还涉及到之后学习的类型，教师将会经过查询材料的方法引导学生接着来进行预习，为下一节课做衬托。

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