家长们总是在这样一些问题上和小编重复交流，小编每次都耐性回答，但真心话，小编得说：

  校园挑学生，可不是你投个简历那么简略。咱们找好校园，不就为了孩子能学得更好吗？

  今日，小编就自己多年的经历，给我们揭秘，这些年校园究竟想要什么样的学生。

  当然是成果，并且是小学里的成果。近三年的考试成果、本质陈述册上的点评，这些都超级重要。

  反过来说，校外的奖状奖杯啥的，都是非必须的，校园不会首要考虑。就算你校外拿了一堆奖，校内成果乌烟瘴气，初中也不会要你。

  校园主要看4-6年级的三好、红领巾星章、优干证书，证书层级是——省级＞市级＞区级＞校级，其次，各校园的三好学生含金量不同，名小的三好证书质量高于草小。

  假如说成果、三好证书是门槛，那么竞赛证书便是加分项。比较受欢迎的，有教育主管部门发布的白名单竞赛、学科竞赛 (四大B赛、剑桥五级、演讲竞赛、刊物宣布、作文竞赛等)，科技编程类的竞赛证书热度也很高。

  小学阶段，校园当然期望每科都均衡，究竟小学课程相对简略。但假如非得排个序，校园的调查次序是数学、语文、英语。

  由于到了初中，许多孩子的成果会下滑，尤其是数学。数学是物理化学的根底，数学欠好，物理化学也难学好。所以校园最垂青数学，选拔考试中数学的比重也会最大。

  语文和英语也很重要，这两科都需求堆集。英语相对简略些，假如根底打得好，坚持学习节奏，初中应该能顺畅过渡。

  现在许多孩子都在学钢琴、小提琴、围棋、科技、体育等各种爱好班，有专长的孩子会不会优先考虑？

  的确，招生时，平等条件下校园或许会考虑专长，但平等条件是成果都好的情况下。其实，校园更重视的是专长背面的东西。

  有些家长在小学阶段就拼命逼孩子学习，孩子一点文娱时刻都没有。这样的孩子，尽管考试或许成果不错，但时刻长了或许会厌学，会后劲不足。

  校园期望家长和教师一同为孩子的未来尽力，而不是把孩子扔给校园就完事了。教师教书育人，爸爸妈妈才是孩子永久的引路人。

  关于惯例校园的选拔来说，奥数会有，但不会太多。但关于南京一队伍校园来说，奥数证书是必备项，没有几张奥数国一证书，连考试资历都没有。

  小编见过许多孩子校内根底欠好，却跟风学奥数，成果钱和时刻都花了，根底没提高，奥数也没学懂，这有什么含义呢。

  据小编了解，2024年，部分校园面试家长，家长的状况、谈吐、体现以及对孩子的关怀和规划，都成了选拔学生的参阅。

  最终，小编总结出一句话，基本能归纳：成果和考试是用来挑选学生的，简历和面试是用来挑选家长的！

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