导语：跟着社会发展的进程的加快，为了顺应社会持续健康发展的前景，我国的教育也在随之不断地进行改革和完善，使人才培养能够更加地适应社会持续健康发展、国家人才筹备的需要。而我国在教育领域中首先入手的是高考政策的改革。

  我们知道，过去的传统高考一直实行都是文理分科学习的模式，经过这么多年的实行，这样的政策其实在学生之间造成了文理分化严重的现象。学习文科的学生，对理科的科目完全不懂，甚至没有兴趣；相反，理科生亦如此。这在某一些程度上，又似乎是助长了偏科之风，同时，这与国家渴望培养综合、全面发展的人才的目标也是背道而驰的。

  为了提升学生学习科目的兼容性，改变文理单一学生模式和增加学生自主根据兴趣学习的空间和能力，高考最后迎来了“3+1+2”的新模式改革。

  那么在高考新模式的推动下，学生们对自己的学习科目的选择又有什么被影响和被改变的呢？我们共同来看看。

  “3+1+2”这一高考新模式目前仍在某些省份进行试点推行，现在全国已经有七个省份采用该种高考模式。那么有业内人士推测，该新模式将会在两年之内逐渐推行到国内大部分省份实行。因此，无论是不是确定实行哪种模式高考的考生，都应该对此多加关注，做好准备。

  讲到这里，想必很多人还是对“3+1+2”模式感到疑惑，这一串有几个简单数字组合起来的加式到底是代表啥意思呢？

  官方解读是这样的，“3”代表的是我们最重要的不可舍弃的基础学科：语文、数学、英语这三科；“1”是指在历史和物理中选择一科；“2”是指在化学、生物、地理、政治这四门科目中任选两科。

  可以看到这种模式可以衍生出多种科目组合，而每个组合里都有文理科目的分布，能改变以往文就是文，理就是理的单一模式。但同时，学生们对个人选择的科目就非常的上心，未选择的科目就面临着“坐冷板凳”的局面了。

  高考新模式的实行，即给了学生们选择兴趣方向的权利和综合发展的空间，同时也让一些学生和家长产生了竞争危机感。在选择中，任何一个人都可以依照自己的强弱科来选择，那么在原来文理分科模式中成绩较好的学生的优势可能不再明显，升学的竞争也就愈发的激烈。

  随着新模式的推行，家长也会随现在的新考情形势来帮助孩子选择优势科目，毕竟选择的科目既关系到高考成绩，也关系到专业志愿。那么有部分家长就认为“物理”有望成为理科的主力军，其重要性也会逐渐与语数英三科持平，因此，孩子如果想考理工类的大学，那么物理这一科则是必选无疑。

  我们都知道文科学科多以记忆理解为主，学习难度相较于理科也是小的多。文科重在理解，并且对于基础差的学生来说，提高成绩只要通过一定的努力和争取的方法、打牢基础便有可能实现，但理科不同，如果学习中有一环跟不上那么后面的环环学习便可能都难以跟上，理科学习更多的是强调领悟、运用。

  因此，学习理科的难度是一定会让某些学生畏惧的，那么文科这时就成了一条可以转变学习方向的路。在新模式中，历史相比起之前在政史地的均衡地位来说，现在也成为了三门主科之外特别的重要的一门文科。

  新模式下，有的科目成为“热潮”，同时，就也有科目面临着被“冷落”。那就是化学和政治这两科。因为学生选择这两科的人数不容乐观，也导致了教授这两门学科的老师们直呼“职业危机”、“想转行”，那么这究竟是怎么回事呢？

  化学在理科中是属于比较带有文科性质的一门理科，其要记忆的化学公式、方程式非常的多，并且要进行计算，一般学习理科的学生业也会因为要大量记忆被劝退学习化学，转而选择一些最简单的文科科目进行中和，更不要说本身计算底子比较薄弱的文科生。因此，化学这门学科的记忆与计算双重兼具的难度成为了考生们选择的最大阻碍。

  政治在文科中属于比较生硬晦涩的一门学科，知识点多为一些官方概念、措施，那么这也让记忆较困难的学生望而却步。

  综合上述原因，这两门学科的老师坐立难安，认为在新高考全方面实行后，自己所教授的科目将会被学生们“打入冷宫”。

  新的尝试将会产生新的问题，对于“3+1+2”模式带来的问题，国家教育部将会再对高考模式进行再次的调整，也许在今年之后，“3+2+1”模式会被逐步推行，也就是说，理科中，物理、化学成为必选科；文科中，政治和历史成为必选科。

  面对高考形势的一直在变化，小编认为，对于所有学科来说，无论选择什么科目，其实都没有说置之不顾的意思，任何一种模式都有利有弊，考生们只有抓牢基础，各个击破，才能不成为被淘汰的那一方。

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